大致时期
始于1960年代
日期会因地区而异且彼此重叠，并非严格界限。
细看一个特点
指令也可以是作品
即使由他人执行，观念、陈述或系统仍可居于核心。材料仍重要，但作者身份不必只寄托于亲手制作。
理解这一艺术实践
形成的历史背景
二十世纪六七十年代，艺术家质疑作品是否必须是独一无二、技艺精湛的物件。指令、语言、照片及文件都能承载核心观念。各地相关实践挑战博物馆与市场定义价值的方式，但观念作品仍可能被收藏和交易。
代表艺术家与贡献
约瑟夫·科苏斯
比较物件、图像与定义，研究艺术如何产生意义。
索尔·勒维特
将系统及指令置于核心，使他人也能实现作品。
约翰·巴尔代萨里
以文字和摄影图像，质疑绘画及解释的惯例。
后续影响与传承
这些方法仍是装置、机构批判及许多社会参与实践的重要资源。持久变化并非材料消失，而是更重视观念、执行、语境及观众之间的关系。
资料来源与延伸阅读
本项目参考以下资料撰写的教育性概述。所列人物为选例，并非完整成员名单。
博物馆中的代表作品
这些条目是博物馆参考作品。请打开链接查看作品；本站不转载图像，也不将这些参考条目纳入比较时间轴。
运动与流派名称是理解作品的工具。作品可能跨越界限，艺术家的整个生涯也不应归入单一流派。